根據GB/T 18883-2002《室內空氣質量標準》規定,在密閉12小時的情況下,室內甲醛濃度不得超過0.1毫克每立方米。學生們長時間呆在教室學習,在空氣污染超標的環境中,就會感到呼吸不暢,容易導致頭暈、胸
悶、乏力、情緒起伏大等不適癥狀,然而這些癥狀卻常常被人忽視,以為是其他原因造成的。長期呆在這種環境中會導致注意力難以集中,學習效率下降,如果室內甲醛超標還會導致眼部發紅、充血、呼吸困難、喉嚨干澀、頭暈目眩等情況,嚴重時還會引起慢性呼吸道疾病,引起細胞核等多種疾病的基因突變,并引發各種疾病,嚴重者致癌,不知不覺中,教室環境變成了看不見的健康慢性隱患。
國內現行的室內環境標準:
根據《中小學設計規范》GB50099-2011,完全小學、完全中學的班級人數分別應按照45、50人設計。而普通教室的建筑面積約50~60m2,計算得出普通教室的人員密度PF約0.75~0.9人/m2。那中小學教室就屬于高密度人群建筑。
一般來講,高密度人群建筑更應該注意室內空氣質量,尤其是像學校這種大量孩子的情況,免疫力低下的孩子更容易受到甲醛等有害氣體的危害,白云路小學甲醛超標一事一出,北京、上海、河南、陜西、浙江等地先后
出臺應急預案,督導中小學校及幼兒園等教育機構,根據空氣質量預警報告科學開展戶外活動,并在空氣質量預警*重污染情況下全體停課等。為改善教室的空氣質量,對北京市裝修過的學校教室進行除甲醛治理。
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